В окружной столице 25 августа состоялось региональное совещание педагогов на тему: "Лидеры образования Ямала: эффективные управленческие решения, методические идеи, направления прорыва".

На пути решения новых задач

В окружной столице 25 августа состоялось региональное совещание педагогов на тему: "Лидеры образования Ямала: эффективные управленческие решения, методические идеи, направления прорыва".
В этом году оно прошло в необычном формате: впервые была использована дистанционная форма проведения. Ямальские педагоги приняли участие в работе площадок в режиме видеоконференции. В Салехарде наш город представляли заместитель начальника управления образования Гульсина Садыкова, представитель Губкинской городской организации профсоюза работников народного образования и науки РФ Елена Малюгина, директор школы № 4 Тамара Полякова и директор школы № 7 Ольга Речкалова.
На пленарном заседании к участникам совещания с приветственным словом обратились губернатор ЯНАО Дмитрий Кобылкин, депутат Государственной Думы РФ Григорий Ледков и председатель Тюменской областной Думы Сергей Корепанов. Они поздравили педагогов с началом нового учебного года, дали оценку усилиям системы образования региона по развитию масштабных комплексных проектов. В пленарной части выступила и директор школы № 4 Тамара Полякова.
– Мне была оказана честь выступить с докладом на тему:"Взаимодействие социальных институтов в управлении образовательными учреждениями", который уже представляла на коллегии департамента образования в городе Москве, – поделилась Тамара Юрьевна. – Я рассказала о различных проектах, которые реализуются в школе № 4 ("Школа – вуз – предприятие", "Центр управления карьерами", "Школа финансовой грамотности"), ознакомила с результатами взаимодействия школы с предприятиями города и муниципальными учреждениями. Например, проекту "Школа – вуз – предприятие", в котором практически все управленческие функции взяло на себя ООО "РН-Пурнефтегаз", в этом году будет уже 10 лет.
Вторая часть регионального совещания была посвящена работе различных тематических площадок. На одной из них, "Руководство школы: рецепты успешных проектов", опытом работы с коллегами поделилась директор школы № 7 Ольга Речкалова, выступив с докладом "Управление проектами – управление развитием". Также особое внимание участники окружного совещания уделили теме развития российского движения школьников на Ямале, которое по указу президента Владимира Путина было создано в октябре прошлого года. Для этого, как пояснила заместитель начальника управления образования Гульсина Садыкова, в автономном округе определены около десяти апробационных площадок, две из них будут действовать в нашем городе на базе школы № 4 и школы № 7.
На ежегодном городском совещании педагоги обсудили тему "Система образования города Губкинского: новые вызовы, современные решения". Встреча педагогов состоялась 7 сентября в актовом зале Губкинской детской школы искусств им. Г. В. Свиридова.
 
В официальной части пленарного заседания с приветственным словом выступили глава города Сергей Бурдыгин, председатель городской Думы, директор школы № 4 Тамара Полякова, заместитель главы города по социальным вопросам Маргарита Черешнева, заместитель председателя Губкинской городской организации профсоюза работников народного образования и науки РФ Елена Петренко, общественный помощник уполномоченного по правам ребенка в ЯНАО от Губкинского Маргарита Посадская. Поздравив присутствующих с началом нового учебного года, С. А. Бурдыгин сказал, что городское совещание педагогов в начале учебного года – это событие, которое объединяет педагогическую общественность города в поиске передовых идей и проектов, позволяет делиться опытом с коллегами и выносить на обсуждение самые актуальные вопросы. Также он отметил, что в этом году был выделен большой объем средств на проведение ремонтных работ на объектах системы образования, и поблагодарил всех, кто принимал в этом активное участие.
Затем с докладом об итогах прошедшего учебного года перед участниками совещания выступила заместитель начальника управления образования Г. Ш. Садыкова. Сначала Гульсина Шавкатовна поздравила со знаменательным событием Веру Михайловну Луговую – учительницу начальных классов школы № 3, которая в этот День знаний в 50-й раз в школе встречала своих учеников (в Губкинском работает 28 лет). Далее ознакомила присутствующих с основными достижениями прошлого учебного года, указала на существующие проблемы и перспективы:– Главным показателем качества образования является ЕГЭ. В этом году увеличилось число выпускников, которые набрали от 90 до 99 баллов, а 11 выпускников награждены медалью "За особые успехи в учении". Выпускные экзамены основной школы успешно сдали все 263 выпускника, 13 из них получили аттестаты об основном общем образовании с отличием.
Далее она рассказала, что в 2016 году впервые в городе была создана группа для детей от 2 месяцев до 1,5 лет на базе детского сада "Сказка". Несмотря на все положительные изменения, в городе еще существует проблема очередности в детские сады для малышей от 0 до 3 лет, наибольшая потребность для детей от 2 до 3 лет.
Также Гульсина Шавкатовна сообщила, что в ближайшей перспективе Рособрнадзором планируется ввести тестирование по иностранному языку в 5 – 8 классах, что позволит уже сейчас начать подготовительную работу к обязательным экзаменам по иностранному языку, которые в рамках итоговой аттестации будут проводиться начиная с 2020 года. В 2017 году проведут исследования качества образования по ОБЖ в 6 – 8 классах, по химии и биологии в 10 классах. Коснутся ли эти испытания губкинских школьников, будет известно позже. В этом учебном году проведение всероссийских контрольных работ в 4 классах будет продолжено.
В настоящее время федеральным законом об образовании закреплены особенности получения образования детьми с ограниченными возможностями здоровья, в связи с этим снимаются все имеющиеся нормативные барьеры по внедрению инклюзивного обучения в образовательных учреждениях. В нашем городе 13 детей с ограниченными возможностями здоровья посещают дошкольные образовательные учреждения, 36 включены в систему общего образования, а в школе № 5 организовано дистанционное обучение ученика 11 класса.
Во второй части пленарного заседания были представлены лучшие практики образовательных организаций города, которые были отработаны в течение прошлого учебного года. С докладами выступили директор школы № 4 Т. Ю. Полякова, директор школы № 7 О. В. Речкалова, директор школы № 3 М. Г. Нигматуллина, заведующая детским садом "Брусничка" А. Г. Насырова, директор детской школы искусств № 2 В. А. Пастушенко.
Основная часть совещания прошла на базе школы № 3 на шести переговорных площадках, где педагоги делились опытом, обсуждали проблемные вопросы и проводили мастер-классы. Работа городского совещания педагогов завершилась подведением итогов за круглым столом.
 
Айгуль Валиева